Moodle - Hochschule Burgenland
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- Lektor/in: Isabella Tinkel
- Lektor/in: Abbrecher Julia Dorninger
- Lektor/in: Absolvent Elisabeth Franc
- Lektor/in: Absolvent Fabian Futscher
- Lektor/in: Absolvent Lukas Schober
- Lektor/in: Absolvent Marco De Las Heras
- Lektor/in: Absolvent Thomas Godowitsch
- Lektor/in: Absolvent Matthias Klein
- Lektor/in: Anna Schatovich
- Lektor/in: Stefan Schmid

In diesem kooperativen Online-Seminar geht es um den Einsatz von Flipped-Classroom im Blended-Learning. In der ersten Woche entdecken die Teilnehmer/innen Flipped-Classroom. Sie beschäftigen sich mit den Chancen und Herausforderungen von Flipped-Classroom.
In der zweiten Woche legen die Teilnehmer/innen ein Unterrichtsthema für ihre Einheit mit Flipped-Classroom fest. Dabei teilen sie ein vorhandenes Lernvideo und überlegen sich Fragen zur Lernertragssicherung.
In der dritten Woche erstellen die Teilnehmer/innen eine Unterrichtsplanung für eine Flipped-Classroom Lerneinheit. Ihr eingereichter Beitrag wird von ihren Kolleg/innen beurteilt. Somit erhalten diese Feedback und können selbst dadurch profitieren.
- Lektor/in: Absolvent Christoph Gastner
- Lektor/in: Absolvent Andreas Peer
- Lektor/in: Absolvent Marina Winkler
- Lektor/in: Florian Pichler
Inhalt
Das Ziel dieser Lehrveranstaltung ist es, Kenntnisse über die Grundlagen der Forensik und Incident Analyse zu erlangen. Zusätzlich soll ein Bewusstsein über die aktuelle Sicherheitslage und den vorherrschenden Cyber-Bedrohungen sowie Bedrohungs-Akteuren geschaffen werden. Es wird Wissen vermittelt, welches eine geeignete Art und Weise der Analyse von Sicherheitsvorfällen und deren forensische Aufarbeitung ermöglicht.
- Lektor/in: Florian Brunner